子どもは気づきの先生

小学校の授業 で習った音楽の知識が、子どもの一言で揺らいだ。「二拍子の倍が四拍子じゃないの？」。生成AIとの対話を通じて、割り算ではなく“構成”としての拍子を理解した気づきの記録。変拍子の世界も紹介。